1、换言之，能够给出这个答案的人，可以说他幼儿园或中小学毕业了；或者说，他是一个合格的动物性的“人”了。仅此而已。故，众所周知的斯芬克斯之谜及其谜底，仅仅是幼儿园或中小学水平的。它无非是证明了，迄今人类，整体上还没有超越动物世界。
2、还有一个大学水平的斯芬克斯之谜及其谜底，迄今未被除我之外的人们明确提出和解答。从这种意义上说，人类整体上没有大学毕业。
3、这个谜面就是：“人”是什么（将斯芬克斯之谜的谜面和谜底做了语言学的置换和颠倒：谜底成了谜面）？谜底是：人是“现实社会”的否定者、超越者。简单说，人就是反社会者。
4、因此，是否提出这个谜面以及是否有能力给出谜底，是判断一个人是否成熟的唯一标准。这个谜面和谜底，是标志着人类是否从动物界走出进入人类社会的一个关节点和尺度，也是一个人是否成熟的标准和试金石。
5、对于幼儿园或中小学水平的斯芬克斯之谜能够给出合理的谜底，仅仅表明人在生理的动物性方面及格了、成人了。
6、大学水平的斯芬克斯之谜的谜面是所有人必须面对和回答的。此谜的谜底，也有两种情况：一种是，从别人或书本上得来的；另一种是，在自己的生命实践中用心体会出来的。这个差异，意义同样重大：前者，往往会使人夸夸其谈、浅尝辄止、纸上谈兵，一生止步于空想中而不能走进真正的人生；而后者，则一般会信念坚定、矢志不渝、砥砺前行，终成正果。
7、可见，即便是知道了大学水平的斯芬克斯之谜的谜底（通过学习知识），也并不意味着自己解开了千古人生之谜。也就是说，实践、行动，是每一个人都绕不过去的坎，真正的斯芬克斯之谜，是需要我们用实践行动来解答的。而这个实践行动，决不是普通意义上的实践行动，而是需要智慧和勇气加持的实践行动。因为，他要做的，是“反社会”（多么危险啊！），是杀死“斯芬克斯”的伟大事业。而拥有智慧和勇气者，非哲学家莫属！
8、因为，中国人都知道这个谜语的谜底是“人”！——正因为如此，中国人无人知道这个谜语的谜底！因为，“人”这个谜底，恰恰是这个谜语的“知障”！
9、用脑子想想就知道，斯芬克斯之谜是一个千古人生之谜，它哪里会那么轻易地、容易地为人们所破解！若如人们想当然地那样，那么，第一个说出这个谜底是“人”的人——俄狄浦斯，怎么会杀父娶母呢？！
10、斯芬克斯之谜的故事的含义是认识自己是最难的，因为斯芬克斯谜题的谜底是人，而人类自己却无法答出。
